Neben der schulischen Bildung und Erziehung sind Bewegungsförderung und Selbstständigkeit Lernbereiche, die wir besonders fördern.

Es findet therapieimmanenter Unterricht statt (d.h. Physio- und ergotherapeutischen Angebote finden während des Unterrichts statt).
Die enge Zusammenarbeit zwischen Eltern, Therapeut*innen und Ärzt*innen ist die Voraussetzung für eine integrierte und koordinierte Bewegungsförderung.

Physio- und ergotherapeutische Förderung ermöglichen Schüler*innen die aktive Teilnahme am Unterricht.

Vielfältige Bewegungserfahrungen unterstützen das Begreifen von schulischen Lerninhalten, wie z.B. Mathematik, Deutsch und Sachunterricht.

Das Erlernen von Bewegungsabläufen, unterstützt durch Hilfsmittel, schafft Zugang zu bewegungsintensiven Unterrichtsfächern wie Werken und Musik.
Ein individuelles Sportangebot eröffnet sportliche Aktivität. Die Bewältigung von Bewegungsanforderungen bei alltäglichen Verrichtungen ermöglicht Selbstbestimmung und Selbstständigkeit.